Acasă Escortelux Democratii din Washington imping educatia sexuala obligatorie „LGBTQ” pentru gradinite

Escortelux

Democratii din Washington imping educatia sexuala obligatorie „LGBTQ” pentru gradinite

140

Proiectul de lege ar mandata educatia sexuala centrata pe LGBTQ pentru copii, inclusiv gradinite

pe & nbsp2nd februarie 2020 @ 14:00

Parintii din statul Washington se lupta cu proiectul de lege

Democratii de la Washington din Casa de Stat aplica proiectul de lege 2184, care ar face obligatoriu pentru copii si gradinite sa primeasca educatie sexuala „LGBTQ ”.

Insa parintii din statul Washington se lupta cu proiectul de lege spunand ca „se impune drepturilor parintesti”.

Proiectul de lege ar mandata educatia sexuala centrata pe LGBTQ pentru copii, inclusiv gradinite.

Un grup numit Informed Parents of Washington avertizeaza acum parintii despre pericolele legislatiei.

Democratii spun ca proiectul de lege ar stabili „echitate”, adica, acces egal la informatii privind sanatatea sexuala si „consimtamant afirmativ” si nevoile studentilor LGBTQ.

Un grup de lucru care a revizuit prevederile K-12 despre sex, a concluzionat ca „membrii sunt de acord ca toti elevii sa beneficieze de o educatie globala de sanatate sexuala K-12

Propunerea afirma ca primii studenti vor afla despre rolurile de gen

Insa concluzia a fost atinsa dupa ce s-a efectuat un sondaj realizat de Oficiul Superintendentului de Instructiune Publica (OSPI) de la Washington despre problema, primind peste 10.000 de raspunsuri.

Din acest raspuns, aproape trei sferturi erau femei.

Grupul de lucru a constatat, de asemenea, ca 58% dintre respondentii sondajului au spus ca educatia globala pentru sanatate sexuala (CSHE) nu ar trebui necesara in clasele K-12, in timp ce 42% dintre acestia au spus ca ar trebui sa fie necesara.

Grupul de lucru a declarat:

Grupul de lucru pentru educatia in sanatate sexuala a fost de acord ca toti elevii din scolile publice din Washington ar trebui sa aiba acces la o educatie globala de sanatate sexuala (CSHE) in clasele K – 12. Mandatul CSHE este o problema de echitate si ar contribui la asigurarea tuturor studentilor din stat sa primeasca instructiuni de calitate, informate cu dovezi, indiferent de cine sunt sau unde locuiesc.

Grupul de lucru a constatat ca mai multe grupuri sunt adesea excluse din instructiuni relevante, incluzive, inclusiv studenti in ingrijire la domiciliu, studenti cu dizabilitati, studenti care se identifica ca LGBTQ + si cursanti de engleza, printre altele.

Site-ul Washington, Reprezentantul Michelle Caldier (R) ofera un raport radio cu John Sattgast din Olympia despre proiectul de lege.

„Cand m-am uitat la curriculum, as fi fericit sa citesc cateva dintre aceste lucruri, dar va voi spune ca stiu ca scaunul m-ar garanta pentru ca este complet nepotrivit sa spun aici”, a spus Caldier.

„Si cred ca, daca nu este potrivit pentru mine sa spun pe margine, nu cred ca este ceva pe care as vrea sa-l predau unui gradinita.”

Sattgast a mentionat ca, desi 97 de persoane s-au inscris pentru a depune marturie, doar 16 au fost autorizate sa faca acest lucru in termen.

Democratii spun ca proiectul de lege ar stabili „echitate”, adica acces egal la informatii despre sanatatea sexuala

In pofida mandatului anterior care a murit in ultima sesiune legislativa, noul proiect de lege este la fel de dubios.

„Si este alimentat mai putin in ceea ce priveste satisfacerea nevoilor sexuale ale copiilor mici (aceste nevoi nu exista) decat este vorba despre impingerea unei agende de justitie sociala foarte specifica privind identitatea de gen pentru toate salile de clasa”, a declarat el.

Propunerea democratilor, numita „Drepturi, respect, responsabilitate: un curriculum K-12” (3R), afirma ca gradinitele vor invata nume corecte pentru partile corpului, dar numai dupa ce o „nota despre limbaj” este subsecventa identitatii de gen.

„Veti observa ca aceasta lectie se refera la„ fete ”si„ baieti ”si„ barbati ”si„ femei ”atunci cand se identifica parti ale corpului”, precizeaza nota profesorilor.

„Lectiile din clasele superioare folosesc un limbaj mai precis si incep sa introduca un concept mai larg de gen.”

Cu ajutorul unei prezentari PowerPoint, profesorii sunt instruiti sa le spuna copiilor mici:

Majoritatea fetelor au o vulva, care este numele zonei dintre picioare. Vulva descrie intreaga zona, inclusiv mica gaura in care iese urina sau pipa numita deschidere catre uretra, gaura de sub aceasta, care este putin mai mare si se numeste vaginul care este folosit atunci cand o femela are un copil, iar o gaura sub cea in care iese o miscare intestinala, sau poop, numita anus.

Deci, o persoana cu vulva are trei gauri intre picioare si o mica zona foarte sensibila in partea de sus numita clitoris.

Majoritatea baietilor au un penis intre picioare, pe care il folosesc pentru a urina sau a face pipi. Unii baieti au un preput, care este o bucata de piele care acopera capatul penisului, iar unii baieti nu. Un baiat are, de asemenea, o gaura in care o miscare a intestinului, sau poop, lasa corpul numit anus, la fel ca o fata.

Propunerea afirma ca primii studenti vor afla despre rolurile de gen.

Intre timp, profesorii sunt instruiti sa citeasca Printesa mea Baiat inainte de lectie si apoi ii cer copiilor:

„Meseria pe care o are o persoana sau ceea ce poarta inseamna ca o persoana este un barbat sau o femeie?” (Nu)

„Activitatile pe care cineva le place sa le faca pentru distractie sau ceea ce poarta inseamna ca sunt baiat sau fata?” (Nu)

Lectia va fi inchisa cu aceasta intrebare:

„Cum ai putea sa-i sustii pe altii in incercarea de lucruri noi si participarea la activitati despre care unii oameni pot spune uneori ca sunt doar pentru baieti sau doar pentru fete?” Cereti voluntarilor care sa ofere strategii. (Unele raspunsuri pot include: spuneti-le ca credeti ca este grozav; spuneti-le ca nu ar trebui sa asculte ce cred ceilalti; spuneti-le ca veti face acest lucru cu ele; spuneti-le ca nu exista niciun fel de activitati pentru fete si activitati de baiat etc.)

Clasa a sasea ar invata „limbajul… care pare mai putin familiar – folosind pronumele„ ei ”in loc de„ ea ”sau el,„ folosind nume neutre de gen in scenarii si jocuri de rol si referindu-se la „cineva cu vulva” vs. o fata sau o femeie.

„Acest lucru este destinat sa faca curriculum-ul sa includa toate genurile si identitatile de gen” , se arata in propunere.

Parintii informati din Washington observa ca programa „3Rs” va invata „sexting” la 15 ani:

„Sexting-ul este aici pentru a ramane oameni buni. Adevarata problema este consimtamantul. Daca te gandesti la asta, atunci sextingul este doar un alt aspect al comportamentului sexual normal. ”

„Asta vrea sa-i spuna curriculumul 3Rs tinerei de 15 ani, folosind un videoclip pe care IT-ul va trebui sa il deblocheze pentru a putea fi aratat”, a postat coalitia parintilor pe Facebook.

„Atunci vor discuta despre scenarii care fac ca sextingul sa para ca fiind norma” , adauga parintii.

„Pentru teme, copiii pleaca si isi impartasesc noile cunostinte cu cel putin patru prieteni. Desi le spun elevilor ca fotografiile dezbracate ale copiilor sub 18 ani sunt ilegale daca ar fi serioase pentru a descuraja copiii de la sexting, ar adopta o abordare diferita si mai serioasa. “

Democratii din Washington imping educatia sexuala obligatorie „LGBTQ” pentru gradinite

Proiectul de lege ar mandata educatia sexuala centrata pe LGBTQ pentru copii, inclusiv gradinite

[RELATATE] Canalul LGBTQ „Cheful copilului” vizeaza copii de 3 ani cu sfaturi transgenre

Populare

Cum alegi cel mai bun brad de Crăciun?

Afla cum iti poti lansa o mica afacere folosind un spatiu...

Top 10 cele mai supraevaluate filme din toate timpurile

10 regizori care au facut un film de groaza si au...

10 documentare care au schimbat perceptia publicului

Top 10 interviuri controversate cu celebritati din toate timpurile

Top 10 cele mai memorabile momente ale premiilor Oscar

Cum se schimba viata atunci cand intri in cercurile sociale ale...

10 povesti ciudate din lumea rap pe care sa le cunosti

10 secrete intunecate din lumea surprinzator de rasucita a K-Pop