Acasă Escortelux Mentinerea fetelor la scoala poate reduce sarcina adolescentei si ITS – dar...

Escortelux

Mentinerea fetelor la scoala poate reduce sarcina adolescentei si ITS – dar educatia sexuala nu

152

Acest articol a fost scris de Amanda Mason-Jones

La nivel mondial, peste 65 de ani de fete adolescente nu au acces la scoala. Si nu sunt doar tarile mai sarace care sufera de o educatie proasta. In Marea Britanie, unul din cinci tineri nu finalizeaza educatia post-16, ceea ce o face una dintre tarile cu cele mai slabe performante din tabelele ligii care masoara cat de bine sunt educati tinerii. Acest lucru afecteaza nu numai sansele de viata, ci si rezultatele de sanatate si bunastarea.

Studiile efectuate in strainatate precum SUA, Norvegia si Africa de Sud rurala, de exemplu, au sugerat ca incurajarea participarii la scoala poate ajuta tinerii sa evite activitatea sexuala timpurie – iar fetele sa evite sarcina neplanificata. Dar acest lucru nu a fost niciodata confirmat de dovezi experimentale – pana acum.

O revizuire completa Cochrane a studiilor din intreaga lume a combinat datele de la peste 55.000 de tineri cu varste in medie intre 14 si 16 ani. Si a demonstrat ca furnizarea unei plati mici sau oferirea unei uniforme scolare gratuite poate stimula tinerii sa ramana in scoala mai mult timp, in special in locurile in care exista bariere financiare pentru a participa.

Cel mai important, dezvaluie, de asemenea, ca abordarea ar putea preveni la nivel mondial trei din fiecare zece sarcini intre acea grupa de varsta si, de asemenea, poate intarzia activitatea sexuala si reduce infectiile cu transmitere sexuala (ITS) atat la fete, cat si la baieti – desi sunt necesare studii suplimentare de inalta calitate confirma acest lucru. In plus, sugereaza ca elementul principal al abordarii actuale – „educatia sexuala” – nu functioneaza pentru atingerea acestor scopuri.

Educatia sexuala esueaza

Studiile din revizuirea Cochrane au fost toate studii randomizate controlate din Europa, America Latina si Africa sub-sahariana. Majoritatea au fost de inalta calitate si au avut urmariri cuprinse intre 18 luni si sapte ani.

Programele de educatie sexuala pe care le-au investigat includeau educatia condusa de colegii si profesorii si utilizarile inovatoare ale dramelor si ale muncii in grup. Dar majoritatea programelor nu ofereau acces la serviciile de sanatate necesare, cum ar fi prezervativele sau alte contraceptii, in special pentru cele mai tinere grupe de varsta.

Ceea ce este clar este ca nu stim cu adevarat ce functioneaza si pentru cine vine vorba de educatia sexuala bazata pe curriculum in scoli. De multe ori ni se spune ca stim, dar studiile citate anterior s-au bazat pe comportamente auto-raportate ale tinerilor predispusi la prejudecati.

Sexul si sexualitatea sunt subiecte sensibile, mai ales atunci cand exista ramificari legale sau morale pentru cineva care admite sa faca sex. Aceasta noua revizuire, in schimb, a inclus pentru prima data doar studii care prezinta rezultate biologice masurabile din inregistrari sau teste ale sarcinii si ISC. Faptul ca indica faptul ca educatia sexuala nu functioneaza pentru a reduce sarcina si ITS in randul tinerilor, este cu atat mai important. Se pare ca avem nevoie de o regandire radicala.

Sa stai la scoala: un contraceptiv sanatos? Shutterstock

Dar ce trebuie facut? Majoritatea oamenilor sunt de acord ca educatia sexuala ar trebui sa inceapa din timp si sa se concentreze pe relatii, nu doar pe mecanica sexului. Cei mai multi sunt de asemenea de acord ca ar trebui sa fie incluzivi si sensibili la o serie de sexualitati, inclusiv sa nu presupuna ca toti tinerii au inceput sa faca sex. In egala masura, putini nu ar fi de acord cu faptul ca trebuie sa reformam abordarile actuale pentru a tine cont de noile riscuri din comunicatiile digitale si de pe social media si ca scolile sunt un loc bun pentru a incuraja dezvoltarea relatiilor sanatoase.

Cu toate acestea, deputatul Sarah Champion, al carui plan national de actiune Dare to Care solicita „educatie obligatorie pentru rezilienta si relatii” in scolile din Marea Britanie, trebuie sa ia in considerare aceasta noua dovada. Ea vorbeste despre tinerii care au nevoie de „instrumentele pentru a mustra cererile si comportamentul nociv din partea abuzatorilor”. Aceasta concentrare exclusiv pe o notiune individualizata de rezilienta este defectuoasa, cu exceptia cazului in care incorporeaza definitii mai ecologice si mai sensibile din punct de vedere cultural si o intelegere clara ca nu este deloc usor sa „respingem” abordarile violente, in special in relatiile intime ale tinerilor.

Trebuie sa construim scoli care sa fie sigure, primitoare si de sprijin – cu adulti, inclusiv parinti, care sa fie deschise si sa aiba abilitatile de a vorbi cu copiii despre sexualitate. De asemenea, trebuie sa ne gandim cu atentie la modul in care educatia sexuala oferita de scoli isi poate atinge in mod eficient scopurile.

Noi moduri de a gandi sexul

Cu siguranta, strategiile actuale nu reusesc. A vorbi despre sex in scoli nu incurajeaza tinerii sa faca sex, dar in egala masura – asa cum arata recenzia Cochrane – nu este probabil sa-i intarzie sa o aiba, asa cum au sugerat unii autori precedenti.

Unii, de exemplu, au sustinut ca programe precum TeenStar, care incurajeaza abstinenta de la activitatea sexuala, sunt eficiente. Dar aceasta concluzie se bazeaza pe studii care sunt considerate a avea defecte grave.

Studiul Cabezon, de exemplu, a examinat rezultatele sarcinii dintr-un program din Chile care a promovat abstinenta de la activitatea sexuala. Ei au sugerat ca programul a avut succes prin compararea numarului de fete care erau insarcinate la sfarsitul studiului (19), cu numarul de sarcini de la un grup care nu a primit programul (52). Acest lucru a facut ca programul sa para un succes uimitor, dar a exclus avorturile si, de asemenea, avorturile ilegale care nu sunt inregistrate in Chile, astfel incat este putin probabil sa fi inclus toate sarcinile nedorite.

Studiul a suferit, de asemenea, o serie de prejudecati, inclusiv in timpul randomizarii si recrutarii la studiu si raportarea selectiva a rezultatelor.

In future, we need to rely on good quality evidence when developing public health policy. If sex education were to become compulsory, for example, it would be sensible to track its effectiveness experimentally to ensure that policies are working as expected.

While this study may highlight the failings of sex education at the moment, it also points to the effectiveness of school in general in the prevention of STIs and unwanted pregnancies. That, at least, is a good start.

Amanda Mason-Jones, Senior Lecturer in Global Public Health, University of York

This article was originally published on The Conversation. Read the original article.

Mentinerea fetelor la scoala poate reduce sarcina adolescentei si ITS – dar educatia sexuala nu

Educatia sexuala esueaza

Noi moduri de a gandi sexul

Populare

Cum alegi cel mai bun brad de Crăciun?

Afla cum iti poti lansa o mica afacere folosind un spatiu...

Top 10 cele mai supraevaluate filme din toate timpurile

10 regizori care au facut un film de groaza si au...

10 documentare care au schimbat perceptia publicului

Top 10 interviuri controversate cu celebritati din toate timpurile

Top 10 cele mai memorabile momente ale premiilor Oscar

Cum se schimba viata atunci cand intri in cercurile sociale ale...

10 povesti ciudate din lumea rap pe care sa le cunosti

10 secrete intunecate din lumea surprinzator de rasucita a K-Pop