Scoli, sex si masculinitate – Proiectul Barbatii Buni

180

Ajutandu-i pe baietii nostri sa devina barbatii in care spera sa fie.

16 februarie 2020 de Jeff Frank Lasa un comentariu

Noua carte a lui Peggy Orenstein, Boys and Sex , bazata pe interviuri extinse cu baieti de la saisprezece pana la douazeci si doi, ofera o privire de ansamblu deschisa si plina de compasiune a unor probleme cu care se confrunta baietii in societatea americana. Unul dintre punctele principale ale lui Orenstein este ca trebuie sa vorbim cu baietii despre sex. Deoarece poate fi greu de stiut de unde sa incep cu aceste conversatii, in special in scoli, dezvolt patru idei inspirate de baieti si sex care pot duce la conversatii mai bune si, in mod ideal, scoli mai bune.

Baietii urmaresc multa pornografie.
Consimtamantul este minimul.
Baietii trebuie sa fie imputerniciti cu puterea emotionala necesara pentru a indura sa fii singuri.
Naratiunea „tipului bun” poate intra in calea cresterii morale.

Pornografie. Baietii Orenstein au vorbit in mod regulat cu pornografie, iar acest lucru a influentat puternic gandirea lor despre sex, modelandu-si imaginea de sine si asteptarile asupra modului in care ar trebui sa actioneze partenerii lor sexuali. Trebuie sa abordam ceea ce devine sursa primara de educatie sexuala a multor baieti. Cel putin, trebuie sa-i ajutam pe baieti sa vada ca sexul nu este un act competitiv – cine este cel mai mare, care poate dura cel mai mult, cine are cei mai multi parteneri – si sa-i invatam ca legatura respectuoasa respectiva ar trebui sa fie accentuata cu privire la simple tranzactii. Va sugerez sa cititi naratiuni din aceasta carte cu barbati tineri. Baietii descriu golul pe care il simt cand obtin ceea ce li s-a invatat sa-si doreasca cand urmaresc pornografie, iar auzirea acestui lucru se va dovedi eliberare pentru baietii care se simt la fel, dar poate le este frica sa admita.

Consimtamant . Un mesaj pozitiv care apare din baieti si sexeste ca baietii intervievati de Orenstein inteleg importanta consimtamantului. Unii dintre baieti chiar au descoperit ca trezesc. Dar ceea ce a gasit si Orenstein a fost ca baietii nu au apreciat intotdeauna ca consimtamantul si conexiunea sunt lucruri foarte diferite. Unii dintre baieti pareau cu adevarat surprinsi cand au fost intrebati: partenerul tau s-a bucurat de experienta? Te-ai conectat emotional? Desi scolile pot sa nu fie locurile pentru a avea aceasta conversatie exacta, ele pot fi locuri in care ne luam mai in serios dorintele si gandurile elevilor. La fel cum sexul poate deveni o tranzactie, invatarea este adesea si o simpla tranzactie: spuneti-mi ce sa fac, astfel incat sa obtin cea mai mare nota pentru cea mai mica cantitate de munca. Nu cred ca este o intindere pentru a vedea modul in care aceasta aceeasi atitudine se poate juca sexual. Daca scolile au accentuat implicarea si vocea studentilor mai mult, acest lucru i-ar putea ajuta pe baieti sa vada ca consimtamantul este minimul minim, nu finalul povestii. Viata – in scoala si in afara ei – poate fi vorba despre conexiuni semnificative in loc sa treci doar prin miscari.

Singuratate. Orenstein spune povestea unui tanar care obiecteaza la unele dintre lucrurile pe care le spun colegii de echipa despre femei, dar nu spune nimic pentru ca ultimul baiat care a vorbit a fost ostracizat. Aceasta poveste ne aminteste de costurile cu care se confrunta baietii atunci cand vorbim din nou despre cultura dominanta a masculinitatii. Desi suntem pe buna dreptate critici cu privire la omul stoic detasat emotional, ma ingrijorez ca aceasta critica poate ajunge in calea realitatii ca un om care traieste prin luminile propriei constiinte va risca instrainarea de la semenii sai de sex masculin si poate fi, de asemenea, vazut ca nedorit. de unele dintre femeile cu care spera sa se conecteze. Sugerez scolilor sa aloce piese precum „Solitudine si Leadership” de William Deresiewicz, astfel incat baietii sa inteleaga curajul necesar pentru a deveni un om de caracter,

Cresterea morala . In prezent, multi baieti se mentin la standardul de „tip bun”. Ei nu traverseaza linia de hartuire sau violenta sexuala, dar nu incearca in mod activ sa faca lumea mai buna. Sunt „baieti buni” si sunt laudati ca au facut minimul. Atunci cand subliniem doar posibilele impacturi negative ale unei miscari precum #MeToo, ii invatam pe baieti sa se teama de responsabilitate, in loc sa incurajam cresterea lor morala.

Baietii nu ar trebui sa evite comportamentul lipsit de etica, deoarece se tem sa fie prinsi, ci pentru ca vor sa traiasca intr-o lume in care barbatii aspira la dreptate si sa faca lucrurile corecte dintr-un loc de curaj. Scolile pot promova acest lucru prin impartasirea povestilor unor oameni curajosi care fac ceea ce este corect chiar daca este nepopular si prin amintirea puterii pe care antrenorii o joaca in viata multor baieti, nepermitand niciunui antrenor sa tolereze mai rau decat minimul si sa ii incurajeze. sa faca mai mult pentru a imputernici caracterul si conducerea.

Pentru a inchide, cand parintii si scolile nu creeaza spatii in care baietii pot invata despre sex si masculinitate, ei vor privi in alta parte. In loc sa abandonam baietii in orice influenta cu care se poticnesc, trebuie sa ascultam cu generozitate confuzia, durerea si sperantele lor asa cum o face Orenstein in cartea ei.

Miza este mare.

Baietii cresc in barbati care nu vor sa fie, iar acest lucru dezlantuie rau nespus in lume. Desi este adesea penibil si dificil sa vorbim despre sex cu baietii in scoala, aceste conversatii pot ajuta la prevenirea unei mari cantitati de cruzime si nefericire. Trebuie sa cream culturi scolare care sa ne permita sa avem tipurile de conversatii care sa ne ajute sa ne deschidem in viitorul de care au nevoie baietii nostri daca vor creste in oameni responsabili din punct de vedere moral.

Nu este vorba de a le spune baietilor cine trebuie sa fie, ci de a crea conditiile care sa le permita sa actioneze asupra constiintei lor si sa creasca in barbatii in care spera sa devina.

–

Shutterstock

Despre Jeff Frank

JEFF FRANK este un filosof al educatiei Universitatea St. Lawrence unde este profesor asociat si presedinte al departamentului de educatie. A primit doctoratul de la College College, Universitatea Columbia si a publicat recent o carte despre John Dewey si o carte despre educatia liberala.

Scoli, sex si masculinitate – Proiectul Barbatii Buni

Ajutandu-i pe baietii nostri sa devina barbatii in care spera sa fie.

Despre Jeff Frank

Populare

Afacere proprie, angajat la stat sau angajat la privat? Pro &...

Cum alegi cel mai bun brad de Crăciun?

Afla cum iti poti lansa o mica afacere folosind un spatiu...

Top 10 cele mai supraevaluate filme din toate timpurile

10 regizori care au facut un film de groaza si au...

10 documentare care au schimbat perceptia publicului

Top 10 interviuri controversate cu celebritati din toate timpurile

Top 10 cele mai memorabile momente ale premiilor Oscar

Cum se schimba viata atunci cand intri in cercurile sociale ale...

10 povesti ciudate din lumea rap pe care sa le cunosti