Acasă Escortelux Acum educatia sexuala este obligatorie, este timpul sa pregatesti elevii pentru viata...

Escortelux

Acum educatia sexuala este obligatorie, este timpul sa pregatesti elevii pentru viata reala

154

Anuntul de saptamana trecuta potrivit caruia cursurile despre relatii si educatia sexuala urmeaza sa fie difuzate in toate scolile, este inca o dovada a masurii in care rolurile scolilor si ale profesorilor s-au schimbat in ultimii ani.

Fara indoiala, vor exista unii profesori si parinti care sunt nervosi daca informatia care este transmisa este proportionala cu nivelul de dezvoltare emotionala al copilului sau pregatirea si capacitatea lor de a-l face fata si a intelege, in timp ce altii, fericiti cand subiectul este in mainile un practicant priceput, poate sa va ingrijoreze faptul ca nu toti profesorii vor avea capacitatea sau experienta de a trata astfel de subiecte importante si sensibile.

Desi o astfel de initiativa este necesara datorita noilor amenintari cu care se confrunta copiii nostri, stim, de asemenea, ca, in ceea ce priveste raspunsul nostru, orice raspuns, ne aflam pe un teritoriu neincadrat.

Reconsiderarea la epidemia de „sexting” si avertizarea pericolelor pornografiei este extrem de importanta si s-ar putea sa ne ocupam de efecte si nu de cauze. Cu toate acestea, este inca un semn ca educatia de astazi se afla intr-un loc incomod si ca scolile noastre se afla intr-o presiune sociala si economica in continua crestere.

Peste douazeci de ani, s-ar putea ca raspunsul generatiei noastre la o serie de probleme, academice si pastorale, sa fie considerat ca fiind prea des reactiv si slab gandit, prin simpla plasare a gaurilor sau, mai rau, prin exacerbarea problemelor existente.

Atat de multa politica educationala este fie recuperare, fie remediata, care are ca rezultat rezultatele, mai degraba decat cauzele. Vorbim in continuare despre imbunatatirea numarului de locuri scolare bune, in loc sa refuzam sa luam in considerare ideea ca nu ar trebui sa existe o astfel de distinctie intre scolile bune si scolile proaste si sa adoptam o formula mult mai structurata pentru a clasifica scolile noastre in functie de necesitati si pentru a le finanta in consecinta .

O adolescenta care foloseste un telefon mobil. Credit: PA Wire

Inca ne straduim sa stim cum sa ne ocupam de internet, deoarece preia mintile si dormitoarele copiilor nostri; si inca nu am studiat care va fi efectul reactiei noastre, prin legislatie excesiva si politici opresive, la presiunile asupra copiilor din scolile noastre.

Stim cateva statistici. Unul este ca Marea Britanie este un lider mondial in defalcarea familiei, 60% dintre copii nascuti din parinti necasatoriti care se confrunta cu descompunerea familiei inainte de adolescenta; mai rau, cu varsta de cinci ani, jumatate dintre copiii din gospodariile cu venituri mici nu mai traiesc cu ambii parinti.

Ceea ce nu am masurat inca pe deplin este impactul pe care aceasta lipsa de stabilitate il are asupra vietii tinerilor (desi invatarea lor despre relatii, desi sensibila, este un inceput).

Stim ca 1 din 10 copii cu varste cuprinse intre 5 si 16 ani sufera de o tulburare diagnostica de sanatate mintala (aproximativ trei din fiecare clasa) si ca intre 1 din 12 – 15 elevi se auto-dauneaza in mod deliberat.

Stim ca tulburarile de alimentatie, depresia si stresul emotional sunt in crestere in randul copiilor in varsta de scoala, in ciuda tuturor eforturilor noastre de a-si asigura viata in siguranta si de a le proteja de pericolele lumii si ale altora.

Cum raspundem la aceste probleme este cheia. A existat o tendinta de inchidere a copiilor, in ciuda stiintei ca salvgardarea este mult mai mult decat construirea unui zid care poate face copiii si mai vulnerabili.

In extremis, protejarea copiilor facandu-i frici de adulti si speriati de propria lor independenta nu este utila.

Recent am citit ca „Este destul de usor sa-i protejezi pe copii impotriva abuzurilor: tot ce trebuie sa faci este sa-i tii inchisi fara contact cu alte fiinte umane pana cand implinesc 18 ani.”

Desi acest lucru este in mod deliberat fatuos (desi unii parinti s-ar putea sa nu creada acest lucru), multe scoli si parinti au optat pentru o versiune redusa a exact a acestui aspect, ducandu-si copiii catre portile scolii intr-un numar tot mai mare, avertizandu-i despre pericole si amenintari potentiale, oricat de minuscula, in mediul scolar si nu numai, provoaca o concurenta necorespunzatoare sau orice element de risc in timp ce plaseaza stima de sine a copilului deasupra bunastarii lor.

La fel cum permitem copiilor sa-si construiasca imunitatea, fie consumand placinte cu noroi sau altele asemenea, tot asa copiii trebuie sa-si dezvolte o rezistenta la provocarile vietii, fiind expusi la ei, intr-un mod sigur si responsabil.

Student adolescent care raspunde la intrebari in clasa. Credit: REX

In clasa, judecata ar putea fi cea mai paguboasa. Daca mergeti intr-o scoala oriunde si va zgarieti sub suprafata, majoritatea lectiilor sunt conduse si orientate catre procesul si actualitatea evaluarii.

In afara de constrangerile evidente de a limita latimea invatarii, de a amortiza curiozitatea si de a inabusi ideile, copiii sunt obligati din ce in ce mai mult sa actioneze sub presiune, fie explicita, fie implicita (si una adesea palpabila in profesorii lor), cu tot ce se concentreaza pe test sau examen.

Avand predarea de conducere a testului, mai degraba decat o metodologie care incurajeaza cercetarea si interogarea, lucrul in echipa si studiul independent, in mod clar nu produce rezultatele dorite pentru student; si nici nu raspunde nevoilor angajatorului, care le satisface abilitatile cu care elevii parasesc scoala; nici universitatile care considera ca, in diluarea curriculumului, s-au pierdut abilitatile de baza si simtul anchetei intelectuale.

In acelasi timp, consecintele regimului nostru de evaluare ar putea explica deziluzia multor elevi din scolile noastre, precum si cresterea alarmanta a statisticilor de sanatate mintala.

Daca societatea se schimba atat de repede si internetul joaca un rol din ce in ce mai mare in vietile tinere, scolile sunt intr-o pozitie invidioasa.

Banuiesc ca scorul in douazeci de ani s-ar putea sa dea o trecere pentru efort, in special in imbunatatirea protectiei copiilor (desi prea des reactiv si mai sunt multe de facut inca), dar in ceea ce priveste ingrijirea sanatatii mintale si bine fiind de studenti si de succesul si relevanta educatiei lor academice si personale pentru viata secolului XXI, ma tem ca raportul ar putea fi daunator.

Peter Tait este un scriitor, consilier in educatie si fost director.

Acum educatia sexuala este obligatorie, este timpul sa pregatesti elevii pentru viata reala

Populare

Cum alegi cel mai bun brad de Crăciun?

Afla cum iti poti lansa o mica afacere folosind un spatiu...

Top 10 cele mai supraevaluate filme din toate timpurile

10 regizori care au facut un film de groaza si au...

10 documentare care au schimbat perceptia publicului

Top 10 interviuri controversate cu celebritati din toate timpurile

Top 10 cele mai memorabile momente ale premiilor Oscar

Cum se schimba viata atunci cand intri in cercurile sociale ale...

10 povesti ciudate din lumea rap pe care sa le cunosti

10 secrete intunecate din lumea surprinzator de rasucita a K-Pop