Ce invata adolescentii de la Porno online

Credit … Ilustratie foto de Sara Cwynar

Drew avea 8 ani cand traversa canalele TV acasa si a aterizat pe „Girls Gone Wild”. Cativa ani mai tarziu, a intalnit pornografia soft-core de la HBO. Apoi, in clasa a noua, a gasit pe telefon site-uri porno online. Videoclipurile au fost bune pentru a pleca, a spus el, dar si surse de idei pentru pozitii sexuale viitoare cu viitoarele prietene. Din porno, el a aflat ca baietii trebuie sa fie buni si sa domine in pat, facand lucruri precum fluturarea fetelor pe stomac in timpul sexului. Fetele se plang mult si sunt activate de tot ceea ce face un tip increzator. O scena porno speciala s-a lipit de el: O femeie a fost plictisita de un barbat care a abordat sexul cu blandete, dar a devenit extatica cu un tip mult mai agresiv.

Dar, in jurul clasei a X-a, a inceput sa-l deranjeze pe Drew, un student on-roll, care iubeste baseball-ul si scrie versuri rap si inca incurca in mama lui, acel porno a influentat cum se gandea la fetele de la scoala. Erau sanii lor, se intreba el, ca si cei din porno? Oare fetele s-ar uita la cum se descurca femeile in porno cand au facut sex? Ii vor da slujbe de suflare si vor face celelalte lucruri pe care le-a vazut?

Drew, care mi-a cerut sa-mi folosesc unul dintre porecle, a fost un tanar cand l-am cunoscut pentru prima data la sfarsitul anului 2016, iar el mi-a spus o parte din asta joi dupa-amiaza, in timp ce am stat intr-o sala de conferinte cu alti cativa baieti de liceu, mananca chipsuri si bea sifon si asteapta sa inceapa un program dupa scoala. Alaturi de Drew a fost Q., care mi-a cerut sa-l identific prin prima initiala a poreclei sale. Avea 15 ani, un student bun si un fan de baseball, de asemenea, si destul de perplex cu privire la modul in care s-a tradus porno in viata reala. Q. nu facuse sex – ii placeau fetele mai mari, care nu se aflau la indemana, iar ultima data cand a avut o prietena era in clasa a sasea si au pacalit doar un pic. Asa ca nu era exact intr-o pozitie buna sa le intrebe direct fetelor ce le placea. Insa, dupa cum mi-a spus mai multe conversatii, nu au fost doar imagini porno, ci imagini dure pe Snapchat, Facebook si alte social media care l-au confundat. La fel ca GIF-ul, a vazut despre un barbat care impinge o femeie pe un perete, cu o fata comentand: „Vreau un tip ca acesta.” Iar cel pe care Drew l-a mentionat despre „camera durerii” din „Cincizeci de umbre de gri”, cu o legenda a unei fete: „Este minunat!”

Vizionarea porno a crescut si anxietatea de performanta a lui Q. „Te uiti la un adult”, mi-a spus el. „Baietii sunt construiti si dominanti si au un penis mare si dureaza mult timp.” Si daca nu o faci ca baietii din porno, a adaugat Drew, „te temi ca nu o sa-ti placa”.

Drew sprijinindu-se pe scaunul lui, Drew a spus ca unele fete au actionat ca si cum ar fi vrut un talhar decat un tip inteligent si sensibil. Dar era o dorinta adevarata? A fost posturarea? Era ceea ce fetele credeau ca ar trebui sa vrea? Nici Q. si Drew nu stiau. La cateva locuri distanta, un sophomore care a fost linistit pana atunci a adaugat ca poate nici fetele nu stiau. „Cred ca media sociala ii face pe fete sa creada ca vor ceva”, a spus el, observand ca nu a vazut porno mai mult decat o mana de ori si nu i-a placut. – Dar cred ca unele dintre fete le este frica.

– Iti vine in cap, spuse Q. „Daca aceasta fata doreste, atunci majoritatea fetelor o doresc.” Auzise despre importanta consimtamantului in sex, dar se simtea destul de abstract si nu parea de parca ar fi intotdeauna realist in caldura momentului. Din nicaieri nu trebuia sa spuna: Pot sa-ti trag parul? Sau putea sa incerce ceva si sa vada cum a raspuns o fata? Stia ca exista anumite lucruri – „lucruri mari, cum ar fi jucariile sexuale sau anale” – pe care nu ar incerca fara sa le ceara.

„As face-o”, a spus un alt baiat, in blugi si cu un hanorac. Cand am intrebat ce inseamna el, el a spus sex anal. El a presupus ca fetelor le place, pentru ca femeile din porno.

„Nu as face niciodata ceva care arata inconfortabil”, a spus Drew, sarind inapoi in conversatie. “As putea spune, am vazut asta in porno – vrei sa incerci?” “

Era aproape 16:00, iar baietii au inceput sa-si stranga rucsacurile pentru a se indrepta spre o clasa cunoscuta sub numele de Porn alfabetizare. Cursul, cu titlul oficial „Adevarul despre pornografie: un curriculum de pornografie-alfabetizare pentru elevii de liceu conceput pentru a reduce violenta sexuala si de intalnire, este o completare recenta la Start Strong, un program de conducere de la egal la adolescenti cu sediul in South End si Boston finantat de agentia de sanatate publica a orasului. Aproximativ doua zeci de elevi de liceu selectati participa in fiecare an, majoritatea negri sau latini, alaturi de cativa studenti asiatici, din liceele publice din Boston, inclusiv scolile de examene competitive ale orasului si cateva scoli parohiale. In cea mai mare parte a anului, adolescentii invata despre relatii sanatoase, violenta din intalnire si probleme LGBT, deseori prin discutii de grup,

Insa, timp de aproximativ doua ore in fiecare saptamana, timp de cinci saptamani, studentii – sophomore, juniori si seniori – iau parte la alfabetizarea porno, care are ca scop sa-i faca pe consumatorii mai sabiti, mai critici de pornografie, examinand modul in care genul, sexualitatea, agresiunea, consimtamantul, rasa, sexul neobisnuit, relatiile si imaginile corpului sunt portretizate (sau, in cazul consimtamantului, nu sunt portretizate) in porno.

In medie, baietii au in jur de 13 ani, iar fetele sunt in jur de 14 ani, cand vad prima data pornografie, spune Bryant Paul, profesor asociat la Media School din Indiana University si autor al studiilor privind continutul porno si obiceiurile de vizionare pentru adolescenti si adulti. Intr-un studiu din 2008 al Universitatii din New Hampshire, 93 la suta dintre studentii de sex masculin si 62 la suta dintre studenti au spus ca au vazut porno online inainte de 18 ani. Multe femei, in special, nu au cautat-o. Treizeci si cinci la suta dintre barbati au spus ca l-au urmarit de 10 ori mai multe in timpul adolescentei.

Alfabetizarea porno, care a inceput in 2016 si este in centrul atentiei unui studiu pilot, a fost creata in parte de Emily Rothman, profesor asociat la Scoala de Sanatate Publica a Universitatii din Boston, care a efectuat mai multe studii despre violenta de intalnire, precum si pe utilizarea porno de catre adolescenti. Mi-a spus ca programa nu este conceputa pentru a speria copiii sa creada ca porno este dependenta sau ca le va strica vietile si relatiile si le va distruge libidoul. In schimb, este intemeiat pe realitatea ca majoritatea adolescentilor vad porno si adopta abordarea prin care invatarea lor sa-si analizeze mesajele este mult mai eficienta decat simpla dorinta a copiilor nostri sa traiasca intr-o lume fara porno.

Imagineaza-ti ca esti astazi un tanar de 14 ani. Un prieten va poate arata un scurt clip porno pe telefonul sau in timpul calatoriei cu autobuzul la scoala sau dupa antrenamentele fotbalului. Un GIF pornografic apare pe Snapchat. Sau scrieti gresit cuvantul „pescuit” si terminati cu o gramada de link-uri catre videoclipurile „fisting”. Ca majoritatea copiilor de 14 ani, nu ai facut sex, dar esti curios, asa ca poate incepi sa cauti si sa aterizezi pe unul dintre numeroasele site-uri porno care functioneaza la fel ca YouTube – XVideos.com, Xnxx.com, BongaCams .com, toate dintre cele 100 de site-uri web cele mai frecventate din lume, potrivit Alexa Top Sites. Sau gasesti Pornhub, cel mai popular al grupului, cu 80 de milioane de vizitatori pe zi si mai mult trafic decat Pinterest, Tumblr sau PayPal. Site-urile principale nu va verifica varsta, iar telefonul va permite sa vizionati porno departe de ochii scrutatori ai adultilor.

In plus, exista o sansa decenta, parintii dvs. nu cred ca vizionati porno. Analiza preliminara a datelor dintr-un sondaj din 2016, realizat de la Universitatea Indiana, la peste 600 de perechi de copii si parintii lor, dezvaluie un decalaj dintre parintii naivita: jumatate din cat multi parinti au crezut ca tinerii lor de 14 si 18 ani au vazut porno asa cum il vizionasera de fapt. Si in functie de actul sexual, parintii au subestimat ceea ce au vazut copiii lor de pana la 10 ori.

Ceea ce vad adolescentii pe Pornhub depinde partial de algoritmi si clipurile pe care au dat clic in trecut. Alaturi de teancuri de videoclipuri pe pagina de deschidere, exista cateva zeci de categorii („adolescent”, „anal”, „blond”, „fata pe fata”, „abanos”, „milf”) care le pot duce la mai mult de sase milioane de videoclipuri. Clipurile tind sa fie scurte, cu valoare redusa de productie, gratuite si, desi Pornhub incearca sa o previna, uneori pirateaza de site-urile platite. Multe dintre videoclipurile heterosexuale sunt filmate din punct de vedere masculin, ca si cum barbatul ar tine aparatul foto in timp ce face sex cu o femeie a carei principala meserie, prin sex oral, act sexual sau anal, este sa-l faca orgasm. Liniile de complot sunt subtiri pana la inexistente, in timp ce aparatul foto se apropie de fotografii genitale si de penetrare care sunt repetitive, zguduitoare si – desi poate nu prin ochii unui tanar de 14 ani – banal.

Nu avem multe specificari despre ceea ce vad de fapt copiii, in mare parte, deoarece este extrem de dificil sa obtii finantari federale pentru cercetarea copiilor si pornografiei. In urma cu cativa ani, frustrati de lipsa unor studii mari, recente din Statele Unite, Rashida Jones, Jill Bauer si Ronna Gradus, creatorii serialului documentar Netflix 2017 „Hot Girls Wanted: Activat”, despre tehnologie si porno, insotite de mai multe fundatii si filantropi pentru a finanta un sondaj national despre vizionarea porno, atitudini si comportamente sexuale. In cadrul sondajului, condus de Debby Herbenick, profesor la Scoala de Sanatate Publica din Indiana University si director al Centrului pentru promovarea sanatatii sexuale a universitatii, impreuna cu colega ei Bryant Paul, 614 adolescenti cu varste cuprinse intre 14 si 18 ani au raportat care au fost experientele lor cu porno. In analiza preliminara a datelor din studiu (Herbenick transmite un articol academic pentru publicare anul acesta), din cei aproximativ 300 care au vizionat porno, un sfert dintre fete si 36 la suta dintre baieti au spus ca au vazut videoclipuri cu barbati ejaculand pe fetele femeilor (cunoscute sub numele de „faciale”), spune Paul. Aproape o treime din ambele sexe au observat BDSM (robie, dominatie, sadism, masochism), iar 26 la suta dintre barbati si 20 la suta dintre femei au vizionat videoclipuri cu penetrare dubla, descrise in studiu ca unul sau mai multe penisuri sau obiecte in anusul unei femei. si / sau in vaginul ei. De asemenea, 31 la suta dintre baieti au spus ca au vazut „lovituri de banda” sau sex in grup si „sex oral dur” (un barbat aruncandu-si agresiv penisul in gura si in afara gurii); mai putin de jumatate din cat au avut multe fete. Din cei aproximativ 300 de oameni care au vizionat porno, un sfert din fete si 36 la suta dintre baieti au spus ca au vazut videoclipuri cu barbati ejaculand pe fetele femeilor (cunoscute sub numele de „faciale”), spune Paul. Aproape o treime din ambele sexe au observat BDSM (robie, dominatie, sadism, masochism), iar 26 la suta dintre barbati si 20 la suta dintre femei au vizionat videoclipuri cu penetrare dubla, descrise in studiu ca unul sau mai multe penisuri sau obiecte in anusul unei femei. si / sau in vaginul ei. De asemenea, 31 la suta dintre baieti au spus ca au vazut „lovituri de banda” sau sex in grup si „sex oral dur” (un barbat aruncandu-si agresiv penisul in gura si in afara gurii); mai putin de jumatate din cat au avut multe fete. Din cei aproximativ 300 de oameni care au vizionat porno, un sfert din fete si 36 la suta dintre baieti au spus ca au vazut videoclipuri cu barbati ejaculand pe fetele femeilor (cunoscute sub numele de „faciale”), spune Paul. Aproape o treime din ambele sexe au observat BDSM (robie, dominatie, sadism, masochism), iar 26 la suta dintre barbati si 20 la suta dintre femei au vizionat videoclipuri cu penetrare dubla, descrise in studiu ca unul sau mai multe penisuri sau obiecte in anusul unei femei. si / sau in vaginul ei. De asemenea, 31 la suta dintre baieti au spus ca au vazut „lovituri de banda” sau sex in grup si „sex oral dur” (un barbat aruncandu-si agresiv penisul in gura si in afara gurii); mai putin de jumatate din cat au avut multe fete. M. (robie, dominatie, sadism, masochism) si 26 la suta dintre barbati si 20 la suta dintre femei au vizionat videoclipuri cu o dubla penetrare, descrise in studiu ca unul sau mai multe penisuri sau obiecte in anusul femeii si / sau in vaginul ei. De asemenea, 31 la suta dintre baieti au spus ca au vazut „lovituri de banda” sau sex in grup si „sex oral dur” (un barbat aruncandu-si agresiv penisul in gura si in afara gurii); mai putin de jumatate din cat au avut multe fete. M. (robie, dominatie, sadism, masochism) si 26 la suta dintre barbati si 20 la suta dintre femei au vizionat videoclipuri cu o dubla penetrare, descrise in studiu ca unul sau mai multe penisuri sau obiecte in anusul femeii si / sau in vaginul ei. De asemenea, 31 la suta dintre baieti au spus ca au vazut „lovituri de banda” sau sex in grup si „sex oral dur” (un barbat aruncandu-si agresiv penisul in gura si in afara gurii); mai putin de jumatate din cat au avut multe fete.

Este greu de stiut daca, si cum, acest lucru se traduce prin comportament. In timp ce unele studii arata un numar mic de adolescenti care urmaresc rate mai mari de pornografie in sex sexual anterior, precum si stereotipuri de gen si relatii sexuale mai putin afectuoase decat colegii lor, acestea indica doar corelatii, nu cauza si efect. Dar sondajele sugereaza ca tipurile de sex pe care unii adolescenti le-ar putea schimba. Procentul femeilor in varsta de 18 pana la 24 de ani care au raportat incercarea de sex anal a crescut la 40 la suta in 2009, de la 16 la suta in 1992, potrivit celui mai mare sondaj privind comportamentul sexual american din decenii, co-autor de Herbenick si publicat in The Journal of Sexual Medicine. In datele din acelasi sondaj, 20 la suta dintre femeile in varsta de 18-19 ani au incercat sex anal; aproximativ 6 la suta dintre femeile intre 14 si 17 ani au avut. Si intr-un studiu suedez din 2016 pe aproape 400 de fete de 16 ani, procentul fetelor care au incercat sexul anal s-a dublat daca au urmarit pornografie. Ca si alte studii despre sex si porno, acesta a aratat doar o corelatie, iar fetele care sunt mai curioase din punct de vedere sexual pot fi, de asemenea, atrase de porno. In plus, unele fete pot vedea sexul anal ca o alternativa „mai sigura” la sexul vaginal, deoarece exista putine riscuri de sarcina.

Sondajul national al adolescentilor din Indiana a intrebat despre alte comportamente sexuale. Desi datele nu au fost complet analizate, concluziile preliminare sugereaza ca dintre adolescentii care au facut sex, aproximativ o sesime dintre baieti au spus ca au ejaculat pe chipul cuiva sau au sufocat un partener de sex. Sondajul nu a definit sufocarea, dar elevii de liceu si de varsta universitara despre care am vorbit au facut referire la el ca la orice, de la punerea unei maini usor pe gatul unui partener pana la strangerea acesteia.

Nu avem date longitudinale cu privire la frecventa ejacularii pe fata unei fete sau a sufocarii printre adolescentii americani pentru a sti daca oricare dintre practici este mai frecventa acum. Si, dupa cum mi-a spus David Finkelhor, directorul Centrului de cercetare pentru crime impotriva copiilor de la Universitatea din New Hampshire, mai putini adolescenti au intretinut relatii sexuale timpurii decat in ​​trecut (intr-un studiu recent, 24% dintre studentii din noua clasa americani au facut sex; in 1995 aproximativ 37 la suta au avut) si arestarile adolescentilor pentru agresiune sexuala au scazut si ele. Dar nu trebuie sa crezi ca pornul duce la agresiune sexuala sau ca creeaza o generatie de barbati brutali care sa se intrebe cum ajuta sa modeleze modul in care adolescentii vorbesc si gandesc despre sex si, prin extensie, ideile lor despre masculinitate, feminitate, intimitate si putere.

De-a lungul anului in care am vorbit cu zeci de adolescenti mai in varsta de la Start Strong si din intreaga tara, multi au spus ca mass-media porno si mainstream – totul de la emisiunea TV „Family Guy” (care face referire la sufocare si sex anal) la piesa lui Nicki Minaj „Truffle Butter” (cu o aparenta aluzie la sexul anal, urmata de sexul vaginal) la versurile din „S&M” de la Rihanna („Sticks-urile si pietrele imi pot rupe oasele, dar lanturile si biciul ma excita”) – a facut sexul anal si dur aproape obisnuit. Drew mi-a spus ca are sentimentul ca fetele doresc sa fie dominate nu doar din citirea catorva pagini din „Cincizeci de umbre de gri”, ci si din vizionarea filmului „Mr. & Doamna Smith ”, cu Brad Pitt si Angelina Jolie. „Ea este pe masa si ea este batuta de el. Asta am vazut tot crescand. ”

Aceste imagini ii incurca pe multi adolescenti despre tipurile de sex pe care si le doresc sau cred ca ar trebui sa aiba. In parte, asta pentru ca nu sunt intotdeauna siguri de ceea ce este fals si ce este real in porno. Desi unii mi-au spus ca porno este fantezie sau exagerat, altii au spus ca porno nu este real doar in masura in care nu erau in mod obisnuit doi iubitori care fac sex la film. Unii dintre aceiasi adolescenti au presupus ca modul in care sexul si placerea au lucrat a fost in mare masura exacte. Acest lucru pare sa fie in concordanta cu un sondaj din 2016 asupra a 1.001 tineri intre 11 si 16 ani din Marea Britanie. Din aproximativ jumatate care au vazut pornografie, 53% dintre baieti si 39% dintre fete au spus ca este „realist”. Si in recentul sondaj national al Universitatii Indiana, doar unul din sase baieti si una din patru fete credeau ca femeile din porno online nu se confruntau cu placere:

Nu este surprinzator, atunci, ca unii adolescenti folosesc porno ca ghid de instruire. Intr-un studiu pe care Rothman l-a efectuat in 2016 pe 72 de liceeni cu varste cuprinse intre 16 si 17 ani, adolescentii au raportat ca porno este sursa lor principala de informatii despre sex – mai mult decat prieteni, frati, scoli sau parinti.

„Nicaieri nu se mai poate invata despre sex”, mi-a spus baiatul din suburbie. „Si vedetele porno stiu ce fac.” Cuvintele sale reflecta un paradox despre sex si pornografie in aceasta tara. Chiar daca smartphone-urile au facut mai usor adolescentii sa urmareasca porno, educatia sexuala in Statele Unite – unde educatia sexuala bazata pe abstinenta ramane norma – este slaba. Massachusetts se numara printre 26 de state care nu au mandat de ed sex. Si doar 13 necesita ca materialul sa fie exact medical si stiintific. Dupa cateva castiguri ale administratiei Obama pentru promovarea editiei sexuale mai cuprinzatoare, care include prevenirea sarcinii, discutii despre anatomie, controlul nasterilor, prevenirea bolilor, abstinenta si relatiile sanatoase, administratia Trump nu a inclus programul in bugetul propus pentru 2018; de asemenea, a solicitat o finantare sporita pentru educatia pentru abstinenta. Porno online usor de accesat umple vidul, facand porno sa fie educatorul sexual de facto pentru tinerii americani.

Intr-o joi dupa-amiaza, aproximativ o duzina de adolescenti s-au asezat intr-un semicerc de fermoare North Face, Jordans, cizme de lupta, cercei cu cercei mari si umeri slabi de dupa-amiaza tarzie. A fost a treia saptamana de alfabetizare porno si toata lumea stia deja regulile: nu trebuie sa fi urmarit porno pentru a participa; fara sa-i smulgeti pe cineva altcineva – fara a-i dispretui gusturile sau sexualitatea unui student. Si evitati sa impartasiti povesti personale despre sex in clasa. Nicole Daley si Jess Alder, care au scris programa cu Emily Rothman si au condus cele mai multe exercitii si discutii, sunt in anii 30 de ani, calde si usoare. Daley, care pana luna trecuta a fost regizorul Start Strong, a jucat un rol mai favorit de matusa favorita, in timp ce Alder, care conduce cursurile lui Start Strong pentru adolescenti, era sora mai mare, intreaba-ma-orice.

In prima clasa, Daley a condus un exercitiu in care grupul a definit termeni porno (BDSM, kink, soft-core, hard-core), astfel incat, asa cum a spus-o, „toata lumea este pe aceeasi pagina” si „poti evitati sa faceti clic pe lucruri pe care nu doriti sa le vedeti. De asemenea, studentii au „votat” – sunt de acord sau nu sunt de acord daca varsta legala de 18 ani pentru pornografie este prea mare, daca lucrul in industria porno este o modalitate buna de a face bani si daca pornografia ar trebui sa fie ilegala. Mai tarziu, Daley a tinut imagini cu o fata pinup din anii 1940, o gheisa japoneza si Kim Kardashian, pentru a vorbi despre cum se schimba valorile culturale despre frumusete si corpuri in timp. In clasele viitoare, ei vor vorbi despre tipuri de intimitate care nu sunt reprezentate in linii de preluare porno si nesexiste. In cele din urma, Daley ar oferi o lectie despre legile despre sexting si sexting si despre riscurile asa-numitei revansa porno (in care, sa zicem, un adolescent circula un selfie gol al unui fost fara consimtamant). Si spre surprinderea adolescentilor, ei au aflat ca primirea sau trimiterea unor fotografii goale consensuale, chiar si catre iubitul sau prietena ta, poate fi impotriva legii daca persoana din fotografie este minora.

Acum, in a treia saptamana de clasa, obiectivul lui Daley era de a reduce atractia porno pentru adolescenti, expunand infaptuirea afacerii. „Cand intelegeti ca nu sunt doar doua persoane pe ecran, ci o industrie”, mi-a spus ea, „nu este la fel de sexy”.

In acest scop, Daley a inceput clasa prin a detalia un salariu de interpret feminin de nivel mediu (preluat din documentarul din 2008 „Pretul placerii”): „Blow job: 300 $”, a citit Daley dintr-o lista. „Anal: 1.000 $. Penetrare dubla: 1.200 USD. Gang bang: 1.300 USD pentru trei tipi. 100 USD pentru fiecare tip in plus. “

Apoi, ca si cum li s-ar fi dat o lumina verde sa intrebe despre o lume pe care adultii nu o recunosc foarte rar, au inceput sa-i raspunda pe Daley, Rothman si Alder cu intrebari.

„Cat de mult platesc barbatii?” intreba o fata. Este una dintre putinele profesii in care barbatii sunt platiti mai putin, a explicat Rothman, dar, de asemenea, au, de obicei, cariere mai lungi. Cat timp raman femeile la locul de munca? In medie, sase pana la 18 luni. Cum pot face baietii erectii daca nu sunt activate? Deseori Viagra, Rothman oferea, si uneori un „pufos”, ca un stimulator uman de pe ecran este cunoscut.

Apoi, Daley le-a cerut adolescentilor sa se prefaca ca sunt concurenti la o emisiune TV-reality, in care trebuiau sa decida daca sunt dispusi sa participe la anumite provocari (parintii tai ar putea urmari) si pentru cati bani. Intr-un singur scenariu, a spus ea, vei ingenunchea pe pamant, in timp ce cineva iti varsa o substanta goopa peste fata. In altul, ai lingi o lingura care atinsese materiile fecale. Copiii au dezbatut provocarea materiei fecale – cei mai multi nu ar face asta pentru mai putin de 2 milioane de dolari. Unul voia sa stie daca capra mirosea. „Putem afla ce este?” intreba altul.

Apoi Daley a explicat ca fiecare era de fapt o simulare a unui act porno. Substanta goopy a fost ceea ce se numeste „duzina de brutar”, in care 13 barbati ejaculeaza pe fata, sanii si gura unei femei.

„Crezi ca”, a spus Daley, stand in fata studentilor, „vizionarea porno duce la violenta impotriva femeilor? Nu exista niciun drept sau rau aici. Este o dezbatere.

Kyrah, o feminista din clasa a X-a, cu corpul compact al unui sportiv si tendinta de a-si exprima parerile, nu a ezitat. „In porno, ei glamizeaza numind femeile o curva sau o curva, iar copiii mai tineri cred ca asa este. Sau cand au acele scene porno ciudate, iar femeia spune: „Nu mai atingeti-ma”, iar apoi sfarseste sa se bucure de ea! ”

Pornografia nu a creat naratiunea potrivit careia placerea masculina ar trebui sa fie in primul rand. Dar aceasta idee este intarita cu siguranta de „o industrie porno dominata de barbati, impuscata printr-un obiectiv masculin”, dupa cum afirma Cindy Gallop. Gallop este creatorul unei platforme online numita MakeLoveNotPorn, unde utilizatorii pot trimite videoclipuri despre intalnirile lor sexuale – pe care le descrie drept „lumea reala”, sexul consensual cu „valori bune” – si sa plateasca pentru a viziona videoclipuri ale altora.

De ani buni, Gallop a fost un laborator de o singura femeie, martorul cat de usor de accesat porno-ul mainstream influenteaza sexul. Acum, in anii 50, a petrecut mai mult de un deceniu intalnind 20 de barbati. Le gaseste prin intermediul site-urilor de matrimoniale „cougar” – unde femeile in varsta se conecteaza cu barbatii mai tineri – iar principalul ei criteriu este ca sunt „dragute”. Chiar si asa, mi-a spus ca, in timpul relatiilor sexuale cu acesti barbati draguti semnificativ mai tineri, intalneste in mod repetat meme-uri porno: faciale, actul de „bataie”, cereri mai frecvente de sex anal si barbati care par mai putin concentrati asupra orgasmelor feminine decat barbatii cand era mai tanar. Gallop o ia pe ea insasi sa „reeduce”, asa cum o spune pe jumatate in gluma, barbatii crescuti pe porno. Unii oameni, desigur, se bucura de aceste acte. Vorbind insa in special de adolescenti, mi-a spus ca ii ingrijoreaza faptul ca porn-ul hard-core ii duce pe multe fete sa se gandeasca, de exemplu, ca „toti baietii adora sa apara pe fetele fetelor, iar toate fetele adora sa apara fetele. Si, prin urmare, fetele simt ca trebuie sa-i lase pe baieti sa vina pe fata lor si sa se prefaca ca le place. ”

Desi niciunul dintre baietii cu care am vorbit la Start Strong mi-a spus ca au ejaculat pe fata unei fete, cuvintele lui Gallop mi-au amintit de conversatiile pe care le-am avut cu niste liceeni mai mari din diverse orase. Un senior a spus ca ejacularea pe chipul unei femei era in majoritatea scenelor porno pe care le-a vizionat si ca a facut-o cu o prietena. „Am adus-o sau mi-ar spune„ Vino pe fata mea ”. A fost un aspect care mi-a placut – si ea a facut-o. ”

Un altul a mentionat ca actul este „vorbit despre multe” intre baieti, dar a spus ca „o fata trebuie sa fie cu ea” inainte de a se gandi vreodata sa o faca. „Exista ceva care este atragator pentru baieti. Dominanta si intimitatea si intreaga oportunitate de contact cu ochii. Baietii sunt obsedati de aparitia lor pe o fata. “

Multe fete de la Start Strong au fost decisiv mai putin entuziasmate. Un senior mi-a spus ca un iubit a cerut sa ejaculeze pe fata ei; Ea a spus nu. Si in timpul unei conversatii pe care am avut-o cu trei fete, o seniora s-a intrebat cu voce tare: „Ce se intampla daca nu vrei sa faci fata? Ce ar trebui sa faci? Prietenii spun ca un baiat il curata cu un servetel. O multime de fete de varsta mea ca faciale. Insa cateva clipe mai tarziu, a inversat cursul. „De fapt nu cred ca le place. O fac pentru ca partenerului lor ii place. ” Alaturi de ea, un sophomore a adaugat ca atunci cand fetele mai mari vorbesc intre ele, multe spun ca este grosolan. – Dar ei spun ca trebuie sa faci ceea ce trebuie sa faci. Si daca nu, prima fata a adaugat: „atunci altcineva o va face”.

Acestea nu sunt noi dinamici de putere intre fete si baieti. Intr-un studiu britanic din 2014 despre sexul anal si adolescenti, fetele au exprimat o lipsa similara de agentie sexuala si au avut dureri fizice. In sondaj, din 130 de adolescenti heterosexuali cu varste cuprinse intre 16 si 18 ani, adolescentii au spus adesea ca cred ca porno este un factor motivant pentru motivul pentru care barbatii doreau sex anal. Si dintre tipii care au raportat incercarea, multi au spus ca prietenii i-au incurajat, sau ca s-au simtit competitivi cu alti tipi sa o faca. In acelasi timp, majoritatea fetelor care au incercat sexul anal au spus ca nu doresc de fapt; partenerii lor i-au convins sau i-au constrans. Unii barbati au adoptat o abordare „incercati si vedeti”, asa cum au numit-o cercetatorii, incercand sa puna degetul sau penisul in anusul unei fete si sperand ca nu le va opri. Uneori, un adolescent a raportat, „continuati sa mergeti pana cand doar s-au saturat si va vor lasa oricum.” Atat baietii cat si fetele le-au dat vina pe fete pentru durerea pe care o simteau in timpul sexului anal, iar unii le-au spus cercetatorilor ca fetele trebuie sa se „relaxeze” mai mult sau „sa se obisnuiasca cu ea”. Doar o fata a spus ca ii place si doar cativa baieti au facut-o. Este posibil ca adolescentii sa nu stie ca, chiar daca porno-ul pare sa fie ceva obisnuit, in sondajul national din 2009 privind obiceiurile sexuale americane, majoritatea barbatilor si femeilor care au incercat sexul anal nu au facut-o parte din viata lor sexuala. Si intr-un alt studiu, realizat de Debby Herbenick si altii din Indiana University in 2015, aproximativ 70 la suta dintre femeile care au facut sex anal au spus ca au avut dureri. si numai cativa baieti au facut-o. Este posibil ca adolescentii sa nu stie ca, chiar daca porno face sa para ceva obisnuit, in sondajul national din 2009 privind obiceiurile sexuale americane, majoritatea barbatilor si femeilor care au incercat sexul anal nu au facut-o parte din viata lor sexuala. Si intr-un alt studiu, realizat de Debby Herbenick si altii din Indiana University in 2015, aproximativ 70 la suta dintre femeile care au facut sex anal au spus ca au avut dureri. si numai cativa baieti au facut-o. Este posibil ca adolescentii sa nu stie ca, chiar daca porno-ul pare sa fie ceva obisnuit, in sondajul national din 2009 privind obiceiurile sexuale americane, majoritatea barbatilor si femeilor care au incercat sexul anal nu au facut-o parte din viata lor sexuala. Si intr-un alt studiu, realizat de Debby Herbenick si altii din Indiana University in 2015, aproximativ 70 la suta dintre femeile care au facut sex anal au spus ca au avut dureri.

Drew a avut o experienta de prima manta cu ceea ce a vazut in porno, care nu s-a tradus in placerea reala. Prima data cand a facut sex, a crezut ca ar trebui sa exercite un control fizic asupra iubitei sale. Dar totul s-a simtit incomod, prea dur si nu atat de distractiv. Si lucrurile care aratau usor in porno, cum ar fi sexul in timp ce faceti un dus sau sex oral reciproc, nu au mers atat de bine.

La un moment dat in timpul sexului, prietena lui Drew din acea vreme, care era cu un an mai in varsta si mai experimentata, i-a cerut sa-si puna mana in jurul gatului in timpul sexului. El a facut-o, fara a stoarce si, desi nu l-a deranjat exact, s-a simtit inconfortabil. Drew nu a intrebat niciodata daca a primit ideea de la porno, dar l-a facut sa se intrebe. Mai alesese alte moduri de a actiona? „Cum, de unde stii cu adevarat ca o fata s-a distrat bine?” a spus intr-o dupa-amiaza, cu muzica tare, stand cu cativa prieteni inaintea clasei de alfabetizare porno. “Prietena mea a spus ca s-a distrat bine”, a continuat el. „Morma. Dar acesta este lucrul: este o gemere falsa?

Chiar daca stiti ca porno nu este realist, totusi stabileste asteptari, mi-a spus un senior. In porno, el a spus: “hainele sunt dezactivate, iar fata merge pe tip, el devine greu si el incepe sa faca sex cu ea. Este totul foarte simplu si bine luminat. ” Inainte de a face sex, porno i-a furnizat imagini despre sex oral, inclusiv scene in care o femeie este in genunchi, in timp ce un barbat sta deasupra ei. La un moment dat, el a crezut ca asa ar putea merge intr-o zi cand a facut sex. Dar cand a vorbit cu prietena sa, au realizat ca nu vor sa reincadreze acea dinamica a puterii.

Am petrecut cateva ore intr-o miercuri dupa-amiaza la Start Strong cu o fata senior care a luat prima clasa de alfabetizare porno in vara anului 2016. Privind in urma in ultimii ani de gimnaziu si liceu, A., care mi-a cerut sa identifica-o prin prima initiala a numelui ei de mijloc, a spus ca si-ar fi dorit sa fi avut undeva – acasa, scoala, un program comunitar pentru sex – pentru a afla despre sex. In schimb, a aflat despre asta de la porno. A vazut-o pentru prima data din intamplare, dupa ce un grup de baieti din clasa a sasea a inselat-o sa se uite la tube8.com, despre care nu stia ca este un site porno. Era fascinata. Nu mai vazuse niciodata un penis, „nu un desen al unuia, nimic”. Cativa ani mai tarziu, a cautat din nou online porno dupa ce a ascultat fetele din vestiarul liceului vorbind despre masturbare. Parintii lui A., pe care o descrie conservatoare despre sex, nu i-a vorbit despre anatomie sau sex feminin si scoala ei nu a oferit nicio educatie sexuala inainte de clasa a noua; chiar si atunci, s-a concentrat mai ales pe pericole – infectii si boli cu transmitere sexuala si sarcina.

In afara de unele scoli private si programe comunitare inovatoare, relativ putine clase de sex in invatamantul gimnazial si liceal aduc in detaliu anatomie (femeie, in special), intimitate, relatii sanatoase, diversitate sexuala. Si mai rare sunt discutiile despre dorinta si placerea feminina. Porno a invatat A. elementele de baza ale masturbarii. Si porno a servit ca ghidul ei de studiu la varsta de 16 ani si a fost primul dintre prietenii ei care a facut sex. A dat clic pe videoclipuri pentru a urmari femeile care fac sex oral. S-a concentrat asupra modului in care s-au miscat in timpul sexului si a ascultat cum au gemut. A inceput sa-si rada vulva („nu am vazut niciodata pe nimeni din porno sa faca sex cu parul pe ea”).

Porno-ul nu este „tocmai rau”, a spus A., care era sincer si amuzant, cu o multime de clase de plasament avansat pe transcrierea ei si o maniera sigura de sine care ii impresioneaza pe adulti. “Mi-am luat caile sexuale din porno si imi place asa cum sunt.” Dar ceea ce a invatat din porno a avut si dezavantaje. Deoarece a presupus ca placerea femeilor in materie de pornografie a fost reala, cand a intretinut primul contact sexual si nu a avut orgasm, a considerat ca asa a mers.

Pentru A., nu a fost suficient sa stim ca porno este sex fals. Voia sa inteleaga cum functiona sexul real. Rothman si echipa sa au consultat un educator sexual in timp ce scriau programa de alfabetizare porno, dar au decis sa includa doar cateva informatii de baza despre sexul sigur. A aparut sub forma unui joc „Jeopardy porno” in timpul unei clase. Adolescentii, grupati in echipe, au ales din patru categorii: STD / ITS, controlul nasterii, violenta adolescentilor / agresiunea sexuala si porno pe creier.

„Nu am aflat niciodata acest lucru inainte”, a anuntat Drew la clasa, dupa ce s-a mentionat ca lubrifierea a scazut frecarea, a crescut placerea si ar putea reduce riscul de rupere si, prin urmare, STI si STDs Singura zvelta de sex a lui Drew a fost in clasa a sasea cu scoala. profesor de gimnastica, care transpira in timp ce vorbea despre sex, „si totul era rau si nu ar trebui sa o facem”.

Ca si cum sa remedieze asta, Alder a oferit o lectie rapida de anatomie, desenand o vulva pe tabla si aratand clitorisul, vaginul, uretra. – Aceasta se numeste vulva, a spus ea. Alder a repetat cuvantul incet si tare, ca si cum ar fi instruit elevii intr-o limba straina. Atat pentru umor, cat si pentru normalizarea unui cuvant pe care unii dintre ei l-au auzit pentru prima data. – Acesta este clitorisul, continua Alder. „Aici se bucura cel mai mult femeile. Majoritatea femeilor nu au un punct G. Daca vrei sa stii cum sa oferi unei femei placere, este clitorisul. ”

– Hai sa mergem mai departe, spuse Rothman in liniste. Alder tocmai se incordase pe o linie in care anatomia se sprijinea pe o parte si dorinta feminina si placerea pe cealalta parte. A fost un memento care la fel de controversat pe cat este de a invata copiii despre pornografie, poate fi mai tabu sa-i inveti cum functioneaza corpul lor sexual. „Clasa este despre analizarea critica a mass-media explicite sexual”, mi-a spus Rothman mai tarziu, „nu cum sa fac sex. Vrem sa ramanem pe banda noastra ingusta si sa nu fim vazuti ca promovand nimic cu care parintii sunt incomode. ” Daley a adaugat: „Mi-as dori sa fie diferit, dar trebuie sa fim constienti de limitarile in care ne aflam ca societate.”

Educatia porno este un teritoriu atat de nou incat nimeni nu cunoaste cele mai bune practici, ce material trebuie inclus si unde sa il inveti. (Putine persoane sunt optimiste ca va fi predata oricand in curand in scolile publice.) Cu cativa ani in urma, L. Kris Gowen, educator in materie de sexualitate si autor al cartii din 2017 „Sexual Decisions: The Ultimate Teen Guide”, a scris indrumari extinse pentru predare adolescentii sa critice „media sexuala explicita” (ea a evitat termenul mai provocator „alfabetizare porno”). Chiar daca Oregon, unde locuieste Gowen, are unul dintre cele mai cuprinzatoare programe de sex in tara, Gowen a spus ca profesorii s-au simtit neechipati sa vorbeasca despre porno. Desi ghidurile au fost vehiculate la conferintele de educatie si puse la dispozitia publicului, Gowen nu stie de un singur educator care le-a implementat. In parte, spune ea: oamenii ar putea sa astepte o mai buna simtire a ceea ce este eficient. Dar, de asemenea, multe scoli si profesori sunt nervosi de tot ceea ce risca sa fie „acuzati de promovarea porno”.

Cele mai recente ghiduri de educatie sexuala din biroul european al Organizatiei Mondiale a Sanatatii noteaza ca educatorii ar trebui sa includa discutii despre influenta pornografiei asupra sexualitatii incepand cu scoala elementara tarzie si prin liceu. Cu toate acestea, liniile directoare nu ofera idei specifice despre cum sa poti avea acele conversatii.

In Marea Britanie, organizatiile fara scop lucrativ si un sindicat al profesorilor, impreuna cu membrii Parlamentului, au recomandat scolilor sa includa discutii despre influenta pornografiei asupra modului in care copiii vad sexul si relatiile. Magdalena Mattebo, cercetatoare la Universitatea Uppsala din Suedia, care studiaza pornografie si adolescenti, ar dori alfabetizarea porno mandatata in tara ei.

escorte sibiu publi http://morningadvocate.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/
escorte mured http://dearjennifer.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/
cim escorte http://mattleblanc.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/
escorte cuplu http://www.healthnewengland.biz/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/alba
escorte bucuresti 18 http://nuke.supermemo.it/LinkClick.aspx?link=https://escortelux.vip/escorte/arad
craiova escorte http://fgwtelecom.net/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/arges
escorte bucuresti live http://lifesite.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/bacau
numere telefon escorte http://rmschulz.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/bihor
escorte mature cta http://www.danceweardiscount.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/bistrita-nasaud
escorte miercurea ciuc http://e-nitiative.barchartspublishinginc.net/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/botosani
escorte alexandra http://www.bromwellfireplaces.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/braila
escorte rosiori http://aana-member.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/prahova/fantanele
escorte braila recenzii http://topline-charts.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/prahova/filipestii-de-padure
escorte cluj deplasari http://www.dailyteenwhores.com/cgi-bin/atc/out.cgi?id=13&u=https://escortelux.vip/escorte/prahova/filipestii-de-targ
escorte ploiesti centru http://www.newcamgals.com/cgi-bin/arrow/out.cgi?id=160&tag=toplist&trade=https://escortelux.vip/escorte/prahova/floresti
forum escorte targoviste http://www.harleminternalmedicine.org/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/prahova/fulga
escorte bucuresti tinere https://direkt-einkauf.de/includes/refer.php?id=2&url=https://escortelux.vip/escorte/prahova/gherghita
escorte sexi http://www.fremcoelectricinc.org/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/prahova/gorgota
escorte timispara http://www.e-practicemgmt.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/prahova/gornet
escorte reale verificate http://chelsia.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=escortelux.vip/escorte/prahova/gornet-cricov

„Suntem putin pierduti in ceea ce priveste cum sa facem asta”, mi-a spus Mattebo.

Peste 300 de scoli, grupuri de tineri si comunitati si agentii guvernamentale din Australia si Noua Zeelanda folosesc componente ale unei resurse de educatie porno numita „In imagine” care include statistici, studii si exercitii in principal pentru adolescenti. A fost creat de Maree Crabbe, experta in violenta sexuala si educatia pornografiei, care locuieste in apropiere de Melbourne, Australia. Dupa cum a mentionat-o in timpul unui program de instruire din Statele Unite pentru educatori si asistenti sociali la care am participat in 2016: „Vrem sa fim pozitivi in ceea ce priveste sexul, sa fim pozitivi in ceea ce priveste masturbarea si sa fim critici cu pornografia.” O componenta cheie a programului este adesea neglijata in alfabetizarea porno: oferirea de instruire pentru a ajuta parintii sa inteleaga si sa vorbeasca despre aceste probleme.

Anul trecut, o producatoare de feminism porno, Erika Lust, in consultare cu educatorii de sex, a creat un site web de educatie porno pentru parinti. Conversatia porno are legaturi de cercetare si articole si ofera sfaturi practice pentru parinti, inclusiv sa le vorbeasca copiilor despre felul in care porno-ul normal nu reprezinta corpuri tipice sau se satisfac reciproc sexul si evitand intrebari acuzatoare despre motivul pentru care copilul tau priveste porno si cine i-a aratat ca lor. „Nu putem spune doar ca„ nu-mi place filmul mainstream pentru ca este sovinist ”, spune Lust, ale carui filme prezinta placere centrata pe femei. „Am oferit copiilor nostri tehnologie, asa ca trebuie sa ii invatam cum sa se descurce.” Dar ea face un pas mai departe, sugerand ca parintii liceenilor si gimnazialului vorbesc cu adolescentii lor despre „porno sanatos, ”, Care spune ea include sa arate dorinta si placerea femeii si sa fie facute in conditii de munca corecte. Am intrebat-o pe Lust daca isi va conduce fiicele in aceasta directie cand vor fi mai mari (au 7 si 10 ani). „As recomanda site-uri bune fiicelor mele la 15 ani, cand cred ca sunt suficient de mature. Suntem atat de curiosi sa aflam despre sex. Oamenii au indoieli si nesigurante despre ei insisi sexual. – E in regula ca imi place asta sau asta? Cred ca pornul poate fi un lucru bun pe care il aveti ca punct de desfacere. Nu ma sperie sexul explicit in sine. Mi-e teama de valorile proaste ”. Oamenii au indoieli si nesigurante despre ei insisi sexual. – E in regula ca imi place asta sau asta? Cred ca pornul poate fi un lucru bun pe care il aveti ca punct de desfacere. Nu ma sperie sexul explicit in sine. Mi-e teama de valorile proaste ”. Oamenii au indoieli si nesigurante despre ei insisi sexual. – E in regula ca imi place asta sau asta? Cred ca pornul poate fi un lucru bun pe care il aveti ca punct de desfacere. Nu ma sperie sexul explicit in sine. Mi-e teama de valorile proaste ”.

Tristan Taormino, un alt cineast si feminist porno feminist, vorbeste frecvent in campusurile universitare si produce videoclipuri explicite pentru sex pentru adulti. „Linia petrecerii este ca nu vrem ca adolescentii sa ne urmareasca videoclipurile”, spune ea, mentionand ca au nota XXX. „Dar doresc ca adolescentii sa aiba acces la unele dintre elementele acesteia?” Pe langa faptul ca au vazut consimtamantul, ea a spus: „vor vedea oameni vorbind intre ei si vor vedea o multime de incalzire. Aratam lube, aratam jucarii sexuale. ”

Acest lucru poate fi mai mult decat pot suporta majoritatea parintilor, chiar si a adolescentilor mai in varsta. Dar chiar daca parintii au decis sa-si ajute adolescentii sa gaseasca aceste site-uri, nu numai ca este ilegal sa se afiseze orice fel de porno – bun sau rau – oricui are varsta sub 18 ani, dar, intr-adevar, adolescentii isi doresc parintii sa faca acest lucru? Si care ar recomanda parintii pentru adolescenti? „Spre deosebire de alimentele ecologice, nu exista un sistem de codificare pentru pornul etic sau feminist”, noteaza Crabbe. „S-ar putea sa foloseasca prezervativele si barajele dentare si sa transmita in continuare aceeasi dinamica de gen si agresiune.” De asemenea, „pornul bun” nu este de obicei gratuit sau aproape la fel de accesibil ca si milioanele de videoclipuri care se transmit pe site-uri principale.

Al Vernacchio, un educator de sexualitate cunoscut la nivel national, care invata sexul progresiv ed la o scoala privata Quaker din afara Philadelphiei, considera ca solutia mai buna este de a face alfabetizarea porno parte din umbrela mai mare a educatiei sexuale cuprinzatoare. Vernacchio, care este autorul cartii din 2014 „Pentru bunatatea sexului: schimbarea modului in care vorbim cu adolescentii despre sexualitate, valori si sanatate”, este unul dintre acei rari educatori de sex adolescent care vorbeste direct cu elevii liceului despre sex placere si mutualitate, impreuna cu ingredientele pentru relatii sanatoase. Problema cu pornul “nu este doar faptul ca prezinta adesea reprezentari misogine, nesanatoase ale relatiilor”, spune Vernacchio. „Nu puteti invata abilitati de relatie de la porno si, daca sunteti in cautarea placerii si a conexiunii, porno nu va poate invata cum sa le aveti.”

Crabbe observa o modalitate eficienta de a-i determina pe barbati tineri sa ia mai putine lectii din porno: „Spune-i daca vrei sa fii un lenes, iubitor egoist, uita-te la porno. Daca vrei sa fii un iubitor in care partenerul tau spune: „A fost grozav”, nu il vei invata din porno. ” Iar parintii ar trebui sa-si doreasca adolescentii lor sa fie iubitori generosi, sustine Cindy Gallop. „Parintii nostri ne determina sa avem bune maniere, o etica in munca. Dar nimeni nu ne aduce sa ne comportam bine in pat. ”

Pentru a-si pregati elevii pentru a fi confortabil si respectuos in situatii sexuale, Vernacchio arata fotografii, nu doar desene, ale organelor genitale liceenilor sai. „Majoritatea oamenilor fac sex cu oameni reali, nu cu vedete porno, iar corpurile reale sunt extrem de variabile. As prefera mai mult ca studentii mei sa aiba acel moment de a pune intrebari sau confuzie sau chiar ras in sala de clasa, mai degraba decat atunci cand vad trupul gol al partenerului lor pentru prima data. ” El, impreuna cu Debby Herbenick, care este, de asemenea, autorul cartii din 2012 „Sex Made Easy: Your Awkward Questions Answered For Better, Smarter Amazing Sex”, sustin ca adolescentii ar trebui sa inteleaga ca majoritatea femeilor nu au orgasme doar prin penetrare, si ca stimularea clitorala necesita adesea sex oral, degete si jucarii sexuale. Dupa cum remarca: „Este o parte a vietii umane si o inveti in mod inteligent,

Pe masura ce elevii de la primele cursuri de alfabetizare porno s-au mutat prin viata lor in anul dupa incheierea cursurilor lor, unele lucruri din discutii au ramas cu ei. In cadrul sondajelor din primele trei seturi de clase, o treime dintre studenti au spus in continuare ca ar fi de acord sa faca lucruri din porno daca partenerul le-ar cere. Mai multi au vrut sa incerce si lucruri pe care le-au vazut in porno. Erau, pana la urma, niste adolescenti normali, curiosi din punct de vedere sexual, experimentati. Insa doar un numar mic de studenti au fost de acord in sondajul postclas, potrivit caruia „majoritatea oamenilor le place sa fie palmuite, scuipate sau sa-si traga parul in timpul sexului”, comparativ cu 27% la inceputul clasei. Si, la inceput, 45 la suta au spus ca porno-ul este o modalitate buna pentru tineri sa invete despre sex, acum doar 18 la suta au fost de acord. Pana la sfarsitul clasei, nimeni nu a spus ca pornografia este realista; putin peste un sfert crezuse ca la inceput. Sondajul nu a dezvaluit catalizatorul pentru modificari. A fost curriculumul in sine? A fost ceva despre stilul didactic Daley si Alder? Este posibil ca elevii sa fi creat schimbarile in sine, invatandu-se reciproc prin dezbaterile si discutiile din clasa.

A., tanara care a spus ca nu a vazut niciodata o imagine a unui penis pana cand a urmarit porno, a rezistat ideii ca porno este uniform rau pentru adolescenti. „Cel putin copiii se uita la porno si nu ies la iesire si raman insarcinate”, a spus ea. Dar recent, mi-a spus ca a renuntat sa o urmareasca cu totul. Nu-i placea sa priveasca expresiile femeilor acum, crezand ca probabil nu experimentau placere si ar putea suferi. Cand Drew a privit porno, s-a trezit sa se intrebe daca femeile faceau sex impotriva vointei lor. Dupa cum spunea un alt student cu un suspin: „Nicole si Jess au ruinat porno pentru noi.”

In lunile de dupa curs, A. isi crease o noua misiune pentru ea insasi: avea sa aiba intotdeauna orgasme in timpul sexului. – Si am facut-o! mi-a spus. M-a ajutat ca a fost intr-o relatie cu un tip care era deschis si a intrebat ce ii place. Dar chiar daca alfabetizarea porno nu a dat atat de multe detalii despre sex pe cat si-ar fi dorit-o, „in acest mod indirect, clasa arata ceea ce meritati si nu meritati”, a spus ea. „In porno, tipul ii pasa doar de el insusi. Ma gandeam mai mult la „Fac ceva corect sau gresit?” „Porno-ul poate neglija orgasmele femeilor, dar A. nu mai avea de gand.

Drew, care altadata folosise porno ca principal educator de sex, se gandea acum la sex diferit. „Unele lucruri trebuie sa ajunga la noi in mod natural, nu prin a-l urmari si a vedea ce te porneste”, mi-a spus el. Discutiile despre anatomie si afisarile false de placere l-au facut sa-si dea seama ca fetele nu au raspuns intotdeauna asa cum au facut-o in porno si ca nu toate doresc aceleasi lucruri. Si baietii nu au facut-o. Poate acel clip porno in care tipul dragut si tandru nu a incantat-o ​​pe fata gresit. Ceea ce avea nevoie Drew era o fata care era deschisa si cinstita, asa cum era el si cu care putea incepe sa-si dea seama cum sa faca sex bun. Ar fi nevoie de ceva timp si, cel mai probabil, implica o fuma. Dar Drew era in regula cu asta. Abia incepea.