Chiar si cele mai bune planuri de lectie pot fi sabotate de un esec tehnologic. Din fericire, exista modalitati de a evita colapsul total al lectiei.

Toti cei treizeci si cinci de studenti ai mei aveau telespectatorii Google Expeditions, asteptand cu rabdare sa faca un tur virtual al Argentinei.

Array

Vorbeam despre asta de o saptamana. Kitul Expeditions a fost verificat doar o zi. Si internetul nu mai functiona.

Array

fotografie de Shannon Treichel

Daca ati fost vreodata intr-o camera plina de elevi de clasa a IX-a ale caror dispozitive nu functioneaza, stiti ca nu sunt timizi sa va anunte ca exista o problema. Modul in care am reactionat ar fi crucial in modul in care a decurs restul perioadei de curs si, mai important, modul in care elevii mei ar putea reactiona in viitor atunci cand se confrunta cu probleme neasteptate.

Chiar si ca profesor care se simte confortabil cu tehnologia, cu siguranta am fost frustrat cand lectiile nu merg asa cum am planificat.

Array

Cu toate acestea, experienta m-a invatat sa planific esecul, sa-l imbratisez si sa nu-l las sa ma prinda cu garda jos. Merg mereu la o lectie stiind ca nimic nu functioneaza la o suta perfecta de timp, chiar si cu planurile cele mai bine puse la punct. Problemele se intampla cu cei mai buni dintre noi.

Acest lucru este valabil pentru lectiile cu si fara tehnologie.

Planificand inainte

Exista mai multe lucruri pe care profesorii le pot face din timp pentru a se asigura ca lectiile imbunatatite cu tehnologia functioneaza cat mai bine posibil. In primul rand, identificati copiii cu cunostinte tehnice care pot fi lideri si depanatori in clasa. De exemplu, cand studentii mei au avut nevoie sa isi conecteze Chromebookurile la un monitor pentru a face o prezentare, un student s-a oferit voluntar sa le arate tuturor cum sa o faca cand le-a venit randul. In districtul nostru, fiecare scoala elementara are un grup de studenti Tech Ninja care este format din reprezentanti din clasele 3-5, care se intalnesc cu Antrenorii de inovatie o data pe saptamana. Apoi isi aduc noile cunostinte tehnologice in salile de clasa pentru a-si ajuta profesorii si colegii. De asemenea, au fost de mare ajutor atunci cand profesorii de rezerva sunt in clasa.

„Este distractiv sa-i arati profesorului ceva nou. Profesorul meu a fost uimit cand i-am aratat cum functioneaza formatarea conditionata! ” – Clasa a V-a Tech Ninja de la Scoala Elementara Lakeaires, White Bear Lake, MN

Tech Ninjas la Lincoln Elementary School din White Bear Lake – fotografie de Nick Marty

O alta strategie utila este practicarea lectiei din timp cu un grup mic de studenti sau colegi. Asigurati-va ca linkurile functioneaza. Asigurati-va ca site-urile web nu sunt blocate pentru studenti. Asigurati-va ca stiti cum sa rulati jocul pe care il jucati, astfel incat sa puteti anticipa orice probleme care pot aparea. Cand incerc un instrument nou, de multe ori ii rog pe cativa studenti care au terminat cu munca lor sa fie cobaiii mei si sa-mi dea feedback cu privire la activitate. Sunt intotdeauna sincer cu clasa mea cand incerc o noua activitate, ceea ce le arata ca sunt dispus sa fiu un riscant, la fel cum le cer mereu sa fie. Modelez o abilitate pe care vreau sa o dezvolte si elevii mei.

Infografie de Shannon Treichel

De ce nu putem lasa teama de esec sa ne faca sa evitam tehnologia

Unii profesori sunt nervosi sa se puna intr-o situatie in care tehnologia nu functioneaza si, prin urmare, se frustreaza sau, mai rau, o evita cu totul. Acesta este un mare deserviciu pentru studenti, deoarece exista atat de multe experiente puternice care se pot intampla cu ajutorul tehnologiei. Studentii de astazi se pot conecta cu oameni din intreaga lume si pot experimenta lucruri care pur si simplu nu sunt posibile intr-un cadru traditional.

Iata cateva exemple de invatare in districtul meu care ar fi ratat daca tehnologia nu ar fi disponibila:

  • Elevii de clasa a V-a au creat un podcast lunar care i-a conectat cu oameni din intreaga lume, cum ar fi sportivi profesionisti, refugiati si oameni de afaceri.
  • O eleva cu autism si-a jucat rolul de ukulele in concertul ei de la scoala, jucand pe iPad-ul ei in loc sa foloseasca instrumentul care ii era prea greu de tinut.
  • O clasa de stiinta a lansat o mascota de urs din plastic in stratosfera.
  • Elevii din domeniul sanatatii din liceu au primit feedback in timp real cu privire la o evaluare formativa folosind Google Forms.
  • Elevii au lucrat in ritmul lor printr-o lectie de matematica online, diferentiata pentru a intalni fiecare elev la un nivel adecvat.
  • Studentii din White Bear Lake, Minnesota, au o relatie continua cu studentii din Haiti, datorita Google Hangouts.

Amintiti-va despre puterea tehnologiei si adunati curajul de a incerca ceva nou, stiind ca aveti abilitati de rezolvare a problemelor, planuri de rezerva si asistenta disponibile.

ARTICOLE SIMILAREDE LA ACELAȘI AUTOR