„Solutia este simpla pentru noi, ca oameni, sa ne alaturam comunitatii pamantului ca membri participanti, pentru a stimula progresul si prosperitatea comunitatilor bioregionale din care facem parte…. O astfel de bioregiune este o comunitate de auto-propagare, auto-hranire, auto-educare, auto-vindecare si auto-implinire … Viitorul omului consta in acceptarea si indeplinirea rolului uman in toate aceste sase functii ale comunitatii. Schimbarea indicata este schimbarea de la un antropocentrism exploatator la un biocentrism participativ. ” – Parintele Thomas Berry (1988, pp. 166 si 168–169)
Thomas Berry credea cu tarie ca comunitatile sanatoase adaptate la bioregiunile lor locale vor oferi contextul „re-locuirii Pamantului”. Fiecare bioregiune individuala este formata din numeroase comunitati care coopereaza si exista o relatie reciproca intre aceste comunitati si regiunea lor, deoarece acestea sunt reciproc dependente una de cealalta pentru coexistenta lor sanatoasa. Berry subliniaza faptul ca, desi organizarea bioregionala ar trebui sa urmareasca maximizarea autonomiei, nici o bioregiune nu va fi vreodata complet autosuficienta, deoarece toate bioregiunile depind de o ecosfera sanatoasa si, prin urmare, „toate bioregiunile sunt interdependente” (Berry, 1988, p.169).
Aceasta concentrare regionala a proiectarii cu natura [sau mai bine ca ] natura este numita si bioregionalism. Am explorat deja diferite aspecte ale bioregionalismului in toate celelalte dimensiuni ale acestui curs, asa ca acesta este inca un memento al cat de central este acest concept in procesul de re-locuire a Pamantului intr-un mod regenerativ si durabil.
[Acest articol este un extras din programul online al Worldview Dimension of Gaia Education din Design for Sustainability. Cursul se bazeaza pe patru dimensiuni plus un studio de design. Am scris acest curs pentru Gaia Education in 2012 si am revizuit si actualizat aceasta dimensiune in 2016.]
„Bioregionalismul proiecteaza un spirit de integritate in cadrul comunitatii, o fundatie locala, bazata pe nuantele ecologice ale teritoriului de origine. Pretuieste diversitatea si pluralismul fara a fi coplesit de imperiile alegerilor de marfuri; tolereaza diferite moduri de a fi, multiple formulari de identitate fara a ceda unei cautari implacabile, fara minte, a experientei colective. Bioregionalismul prezinta o alternativa la fragmentare sugerand construirea unei identitati ecologice …, a orbitelor si conexiunilor care integreaza mintea si peisajul, sinele si ecosistemul, psihicul si planeta, fara sa va faceti griji cu privire la caile care nu au fost luate, ci concentrandu-se in schimb pe sarcina de fata. – cultivarea atentiei cu privire la relatiile om / natura in serviciul atat al realizarii de sine, cat si al sanatatii comunitatii. ”– Mitchell Thomashow (1999, p.124)
Bioregionalismul este un sistem politic, cultural si ecologic sau un set de puncte de vedere bazate pe zone definite in mod natural numite bioregiuni, similare cu ecoregiunile. Bioregiunile sunt definite prin caracteristici fizice si de mediu, inclusiv limitele bazinelor hidrografice si caracteristicile solului si terenului. Bioregionalismul subliniaza ca determinarea unei bioregiuni este, de asemenea, un fenomen cultural si subliniaza populatiile locale, cunostintele si solutiile. (imagine stanga, imagine mijloc stanga, imagine mijloc dreapta; imagine dreapta)
Mitchell Thomashow vorbeste despre „sensibilitatea bioregionala” si solicita un „bioregionalism cosmopolit”. El scrie: „Dezvoltarea abilitatilor de observatie pentru a observa cu rabdare istoria bioregionala, abilitatile conceptuale de a juxtapune scale, facultatile imaginative de a se juca cu mai multe peisaje si compasiunea de a empatiza cu vecinii locali si globali – aceste calitati sunt bazele unei sensibilitati bioregionale. ”(Thomashow, 1999, p.130). Thomashow ofera o serie de indrumari pentru a cultiva o astfel de sensibilitate.
putasfollando sexo gratis videos
hombres pajeandose comiendo tetas
jovencitasxxx maduras comiendose el coño
cachondas españolas monjas folladoras
jovencitos desnudos enanas tetonas
xxxjovenes sexo videos caseros
xxxabuelas porno hat
cine para adultos gratis padre enseña a follar a su hija
maduras españolas sexo travestis jovencitas
hombres masturbando a mujeres vidio xxxx
videos mamadas orgasmos extremos
se corre en el coño de su madre me corro sin avisar
mamadas españolas trio en la playa
todoporno cincuentona española follando
coñitos heidi porno
chochitos jovenes desvirga a su hermana
pornoxxxxx colegialas anal
folladas extremas trio casero español
incestos madres hijos porno amas de casa
videos xxx gratis español follando despues de la fiesta
Liniile directoare pentru dezvoltarea sensibilitatii bioregionale si a unui bioregionalism cosmopolit (Reprodus si adaptat din Thomashow, 1999, pp. 130-132)
- Studiati limba pasarilor : integrati limbajul si peisajul. Faceti din studiul zilnic al florei, faunei, peisajului si vremii. Stiti ce specii cohabita o comunitate. Sa stiti cine trece si incotro se indreapta. Invata din ecosistem. Spuneti povesti despre viata salbatica si peisajul ca mijloc de revitalizare a spiritului si a psihicului, a onorarii diversitatii speciilor, a extinderii notiunii de comunitate. Restabiliti istoria naturala in memoria colectiva, astfel incat sa nu mai fie o cunoastere pusa in pericol.
- Navigati pe linia de coasta ceata si fractala : Intelegeti ca diferite scale pot produce observatii contrastante si ca diferiti oameni vor avea diverse interpretari. Evitati iluzia stabilitatii inventate. Cunoasterea locala necesita stiinta bazata pe practicieni si intelepciune bazata pe loc, cadre de investigatori bioregitionali care catalogheaza dinamica schimbarilor locale de mediu in comunitatile lor de origine, care compara notele cu colegii lor, care traseaza un curs constant in mijlocul unei schimbari complexe si turbulente. .
- Deplasati-va in interior si in exterior : urmariti caile ecologice / economice ale marfurilor de zi cu zi pentru a intelege pe deplin impactul globalizarii – beneficiile si amenintarile sale. Luati in considerare matricea completa a cetateniei, toate modurile in care vorbirea, intentiile, motivatiile si actiunile contribuie la formarea sensibilitatii bioregionale.
- Cultivati o gradina de metafore : acordati atentie impresiilor senzoriale si semnificatiei lor simbolice mai largi. Gasiti metafore ale anxietatii care ilustreaza relatia dintre psihic si planeta. Gasiti metafore ale intregii care patrund in scrierea naturii bune – intuneric roditor, insula de broasca testoasa, inima atenta, trecere pe teren deschis, vraja senzualului, insula din interior – si contemplati sensul lor. Urmariti ecologia imaginatiei.
- Onorati diversitatea : folositi diferite moduri de gandire si diferite perspective culturale ca lentila conceptuala. Intelegeti lumea prin ochii, urechile si nasul creaturilor salbatice. Incorporeaza mai multe stiluri de invatare. Participa la diferenta explorand ceea ce este comun si invatand din ceea ce ramane diferit.
- Practica salbaticul : experimenteaza natura salbatica si psihicul salbatic. Luati in considerare realitatea crunta a lantului alimentar. Observati cum civilizatia nu poate tine niciodata salbaticia complet la distanta. Lasa natura salbatica sa informeze jocul, munca, iubirea si inchinarea. Exerseaza salbaticul pentru a echilibra civilizatii.
- Alinati suferinta globala : aveti compasiune pentru prapastia disperarii. Gasiti gaurile din bioregiune, locurile intunericului care necesita vindecare si atentie. Intelegeti cum fructele bogatiei depind adesea de exploatarea celor slabi. Vedeti lumea asa cum este, fara ochi, transcendand negarea.
- Experimentati exuberanta planetara : viata izbucneste peste tot. Este o forta misterioasa, mereu prezenta, care patrunde pe fiecare suprafata a biosferei, pe fiecare por din pielea ta. Fiecare forma de viata este o expresie unica a poeticului si a sublimului.
Pentru a obtine un cadru de spirit care sa recunoasca magnitudinea schimbarilor globale si personale necesare, bioregionalismul cosmopolit ne ofera o modalitate de a integra psihicul si natura in scopul construirii sensului si a interpretarii lumii in moduri care ne invita la toti sa facem un diferenta pozitiva in locurile si regiunile in care locuim.
…
[Acest articol este un extras din programul online al Worldview Dimension of Gaia Education din Design for Sustainability. Cursul se bazeaza pe patru dimensiuni plus un studio de design. Am scris acest curs pentru Gaia Education in 2012 si am revizuit si actualizat aceasta dimensiune in 2016. … Puteti gasi mai multe despre tema modului in care diversele culturi regenerative adaptate elegant la unicitatea bio-culturala a bioregiunilor lor pot fi calea catre un viitor infloritor. pentru intreaga omenire din cartea mea Designing Regenerative Cultures.]
